杭州：组合盆栽启发了孩子们对自然景观的理解
老师正在给孩子们示范组合盆栽制作
组合盆栽，园艺花卉艺术之一，它通过艺术配置的手法，将多种观赏植物同植在一个容器内。近年来，组合盆栽在欧美和日本等国相当风行，在荷兰花艺界还有“活的花艺、动的雕塑”之美誉。
当下，许多国人也越来越醉心于这项艺术，在狭小的空间里，创作出极富内涵的景观，试图将美做到极致。
9月开学后，科学松果会神奇校车昨天再次出发，带着小果冻们来到杭州植物园，开启一段充满想象力的园艺之旅。
选择与搭配，是门学问
其实，组合盆栽还有许多名字，比如“微型植物景观”、“室内花艺小景观”等。无论如何称呼，这门艺术讲究的就是一个词：DIY。通过自己动手、动脑，来创造出独一无二的美妙景观。
昨天一开课，植物园的老师们为小果冻们拿出了工具：花盆、土壤、各种植物，以及小装饰品。有迫不及待的小果冻挠挠脑袋，眼珠儿一转，立刻动起了小脑筋。
工欲善其事，必先利其器。基础打好了，做起事来才能事半功倍。主讲老师王页挑选出日本红枫、竹柏、网纹草等一批植物，放在了小果冻们面前。
“为什么我们要选择这几种植物呢？首先它们都是耐阴的植物，更适合放在室内种植；其次，它们的颜色、样式各不相同，不会产生重复感。”王页解释，“还有更深层次的植物生长习性问题，这就要大家今后自己去钻研啦。”选择长势相近、颜色相配、习性兼容的植物品种，这是当好“小小设计师”必须明白的第一个道理。
话一说完，就有小果冻想好了搭配，跃跃欲试。
设计与布置，是门技术
选完了材料，王页便开始指导小果冻们如何制作盆栽。他先铺上一层薄薄的土壤，选好位置并摆上植物，再覆上一层土壤对植物加以固定，然后对植物进行适当的修剪，最后再点缀好看的装饰物。没几分钟，一个漂亮的组合盆栽就做好了。
当小果冻们自己上手时，却发现看似简单的盆栽设计，其实还是挺难的。有的小果冻想把材料全堆上去，最终发现，成品像个大草堆；一个小果冻选了株最大的竹柏，结果把装饰用的小房子给挡住了。
“高低错落，利用地形的起伏，才能做出好看的盆栽。”王页不停在小果冻们身边转悠，逐个点评着。他告诉大家，一个优秀的盆栽，最重要的不是摆放的位置，而是利用好位置产生的错落感。“比方说，要营造一个竹林小屋的感觉，从堆土的时候就应该有意识地将竹林设计在高处，房子设计在低处，效果就很容易产生了。”同时，创作中要保持耐心，多选择几个角度，将多余的枝叶修剪掉，看起来会更美观。
王页还提醒，组合盆栽的花盆上面附带着的浮标，能起到定时浇水的作用。“第一次浇水后，没有被植物吸收的水分会储存在花盆的底部，这时浮标会显示剩余水分的量。当浮标的点接近最小，这就是在提醒大家，植物已经口渴啦！”
想象与专注，源自理解
许多家长们在一旁看着孩子们制作盆栽，心里都特别高兴。一位母亲告诉记者，儿子平时很好动，但一玩上组合盆栽，坐了半个小时都没离开过座椅，自己都有些惊讶。
的确，制作盆栽需要高度的注意力和想象力。一个好的组合盆栽，利用精致的小房子、园林工具，甚至是一些摇椅、水池，给人的感觉就是生活中印象的缩影。小果冻们之所以玩得特别认真，是因为他们在动手的过程中，将自己对于自然景观的理解表现出来，制作出理想的组合盆栽，仿佛就能把大自然带回家。
组合盆栽在国外已达到消费鼎盛时期，而在我国还处于起步阶段，并有望成为今后花卉业的主流产品。小果冻们如果对此有浓厚的兴趣，说不定长大后能在这个行业里有所成就呢！
